Animacion - La Destruccion Del Mundo

¿Cómo se producen la contaminación ambiental y el efecto invernadero?

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL:

El concepto de contaminación se refiere a un estado de la naturaleza que es perjudicial para los seres vivos. La contaminación puede ser del agua, del aire, acústica, etc.

El ser humano es el organismo viviente con más desarrollo encefálico que exista, el problema es que ese desarrollo no lo utiliza de la mejor manera posible, es decir, piensa en su bienestar a costa del planeta.

Una de las mayores formas de contaminación es el llamado efecto invernadero, el cual, genera una barrera, formada por gases llamados  gases clorofluorocarbonados que permite la entrada de los rayos solares, pero evita su salida, por ende estos quedan “rebotando” en la corteza terrestre, produciendo un calentamiento global que trae serias consecuencias, como lo son: el derretimiento de glaciares, la formación de huracanes, una acumulación de energía en las placas tectónicas, pudiendo generar temblores, terremotos y erupciones volcánicas. Pero lo mas importante es la modificación climática que trae consigo un serio problema; la flora y fauna es específica, es decir, está acostumbrada a vivir en un ecosistema con un tipo de clima específico, pero con el efecto invernadero y el calentamiento global trae consigo una modificación de esto produciendo; migración de peces, aves y animales terrestres, muerte de organismos y extinción de flora y fauna característica.

¿Cómo se dan las relaciones inter e intraespecíficas? ¿Cómo se producen los intercambios con su medio? ¿Cómo fluye la energía? ¿Cómo se dan los ciclos biogeoquímicos? ¿Qué son las pirámides ecológicas?

Ecología de poblaciones y comunidades: Las poblaciones se distinguen de las comunidades en que las primeras pueden reproducirse entre si, mientras que las segundas no pueden ya que existe barrera interespecie, como el número cromosómico, que lo evita. Sin embargo, existen interacciones tanto inter como intraespecie, las cuales se fundamentan en la reproducción, la alimentación, la sobrevivencia y la ayuda mutua.

Relaciones intraespecíficas. Son las relaciones desarrolladas entre los miembros de una misma población.

Casi todas las relaciones que se dan en los agrupamientos tienden a aumentar el número de individuos de la población; cuando así sucede, se considera que la relación es positiva (+); cuando sucede lo contrario, es decir, que la población disminuye por elevarse el número de muertes o de emigraciones, las relaciones entre los individuos son negativas (-).

En una población siempre hay relaciones positivas y negativas; si el ecosistema está en equilibrio, estas relaciones, en combinación con diferentes factores bióticos y abióticos, mantienen un número estable de individuos.

Relaciones interespecíficas. Son las relaciones desarrolladas entre diferentes poblaciones.

Siempre que una población interactúa con otra, una de ellas o ambas modifican sus tasas de crecimiento. Si una población es beneficiada, su velocidad de crecimiento tiende a aumentar (+), pero si es perjudicada, esta tasa tiende a disminuir (-).

En ocasiones las interacciones resultan provechosas para ambas (+/+), otras tienen efectos mixtos (+/-) y otras más son perjudiciales para las dos poblaciones involucradas (-/-). El efecto nulo se señala con 0.

Existen siete modalidades de relaciones interespecíficas:

• Cooperación (+/+). Ambas especies se benefician, más no son dependientes, ya que pueden vivir aisladas.
• Mutualismo (+/+). Beneficio para ambas especies, pero su relación es tan íntima que ya no pueden sobrevivir si se separan. Ej.: bacterias nitrificantes en las raíces de las plantas.
• Comensalismo (+/0). Una de las especies se beneficia, pero sin causar daño a la otra.
• Amensalismo (-10). Una especie inhibe el crecimiento y supervivencia de la otra, sin sufrir ninguna alteración. Recibe también el nombre de exclusión.
• Competencia (-/-). Se presenta cuando dos poblaciones de especies distintas se rivalizan por la obtención de algún recurso ambiental. Si dos poblaciones necesitan el mismo recurso, cada una de ellas trata de contrarrestarla velocidad de crecimiento de la otra.
• Depredación (+/-). Relación .en la cual una especie (depredador), ataca y mata a otra (presa) para alimentarse. La población depredadora se beneficia, en tanto que la población presa se inhibe. Son comunes los grandes depredadores como leones, tigres, lobos, pumas, etc.
• Parasitismo (+/-). Se trata de la interacción de dos especies, una de las cuales (el parásito) se alimenta a expensas de otra (el huésped). Esta relación es necesaria para que el parásito sobreviva y en ocasiones causa la muerte del huésped. Ej.: lombriz en el intestino del hombre.

Cadenas Alimentarias:

Una cadena trófica corresponde al recorrido que realiza la energía en un ecosistema. Dentro de ella vamos a encontrar; productores, consumidor primario, consumidor secundario, consumidor terciario y descomponedor.

Productores: Corresponde a los organismos Autótrofos, vale decir, las plantas; organismos que utilizan la energía Solar  para transformar la materia inorgánica CO₂, en materia orgánica C₆H₁₂O₆ (Glucosa). Estos organismos son inamovibles de una trama trófica, ¡ahí radica su importancia!

Consumidor primario (C1): Corresponde a Organismos Herbívoros.

Consumidor Secundario (C2): Corresponde   a organismos Carnívoros

Consumidor Terciario (C3): corresponde a organismos omnívoros y carroñeros

*según esto, los humanos somos consumidores……….

 

CICLOS BIOGEOQUÍMICOS.

Los ciclos biogeoquímicos, son aquellos por los cuales pasan ciertos componentes fundamentales para los seres vivos en la corteza terrestre:

Ciclo del agua: el ciclo del agua se basa principalmente en los cambios de estado de esta, es decir, el agua de los mares, durante los meses de verano se evapora, dejando las sales en el mar y transformando en vapor de agua dulce, el cual asciende y se moviliza como masas de gas hasta sectores altos donde se enfría, condensa y cae como precipitaciones de agua o nieve. Esta agua caída es transportada hasta el mar por las napas subterráneas, canales, asequias, ríos y riachuelos.

Ciclo del carbono: en el ciclo del carbono, intervienen pocos factores. Este ciclo se fundamenta en la respiración, ya que cuando nosotros inhalamos el oxígeno, este pasa a los glóbulos rojos en el intercambio alveolar y de los glóbulos rojos pasa el dióxido de carbono que nosotros exhalamos hacia el exterior. Este CO2 es utilizado por los autótrofos para hacer fotosítesis y como desecho obtenemos el oxígeno que volvemos a utilizar.

CICLO DEL NITROGENO: Los organismos emplean el nitrógeno en la síntesis de proteínas, ácidos nucleicos (ADN Y ARN) Y OTRAS MOLECULAS FUNFAMENTALES DEL METABOLISMO.

Su reserva fundamental es la atmosfera, en donde se encuentra en forma de N_2, pero esta molecula no puede ser utilizada directamente por la mayoria de los seres vivos (exceptuando algunas bacterias)

El amonio y el nitrato lo pueden tomar las plantas por sus raices y usarlo en su metabolismo. Usan esos atomos de N para la síntesis de las proteinas y acidos nucleicos. Los animales obtienen su nitrogeno al comer a las plantas o a otros animales

Dentro del ecosistema  hay una estrecha relación entre el eslabón y el número de integrantes por eslabón por ejemplo: los productores son muchos mas que los C1, estos muchos mas que los C2 etc.

Para constatar lo anterior, los biólogos han formulado tres tipos de pirámides explicativas: energía, biomasa y números.

La pirámide de energía responde a la LEY DEL 10%, la cual dice que se traspasa sólo un 10% de la energía de un eslabón a otro, y el otro 90% se ocupara en procesos metabólicos y se disipara en la respiración.

Las otras dos pirámides trabajan en base a esto mismo, ya que si se traspasa sólo el 10% de la energía, también habrá una relación similar en cuanto a número y biomasa (10%)

¿Cómo se organizan los seres vivos para cubrir sus necesidades vitales?

Según la teoría de sistemas, un sistema biológico abierto es aquel que interacciona con el medio y resto de los organismos.

Sabemos que los organismos, no viven aislados, por lo cual para poder sobrevivir necesitan del otro. Este hecho se fundamenta en el flujo de materia y energía en un ecosistema y las relaciones intraespecificas entre poblaciones así como las interespecíficas entre comunidades. Es decir, los seres vivos tienen una estrecha relación entre los de su misma especie y los de especies diferentes.

Existen distintos tipos de relación intraespecifica:
• La familia
• Gregaria
• Estatal
• Colonial. 

¿Cuáles son las formas de salvar el orden propio de lo viviente?

Existen muchas y diversas formas de hacerlo, pero unas de las más productivas y benéficas es por ejemplo cuidando el medio ambiente en cuanto a la contaminación en cualquiera de sus expresiones, evitar utilizar los autos cuando no sea necesario. Otra forma es cuidando la energía, preocupándose de desenchufar todo lo que esté demás. Otra forma buena es reciclar y evitar la tala de árboles.

¿Puede el hombre producir transformaciones sin dañar lo organizado?

Si se puede, siempre y cuando no interfiera directamente en el ecosistema. La idea es no tocar las piezas del rompecabezas.

¿Como afecta en los vivientes los cambios producidos por los humanos?

Por ejemplo, ¿si un hombre tala un bosque, que sucederá?, se perderá una gran cantidad de fuente de alimento para muchos herbívoros (se intervine la cadena alimenticia) trayendo consecuencias al resto de los eslabones. Miles de organismos perderán su “hogar” lo que producirá una gran emigración de ese lugar, trayendo como consecuencia la obligada adaptación de los seres vivos a diferentes climas, existiendo una posible muerte de alguno de ellos a causa de la no adaptación.

¿Cuales son las formas de desorganizar lo organizado en el mundo viviente?

 

Existe diferentes formas, como por ejemplo: Casería, contaminación.

Cada organismo de la naturaleza cumple una función, a esta función se le llama nicho ecológico, si el hombre interviene en el ecosistema y hace desaparecer a cualquier organismo, este dejará de cumplir su nicho y afectará directa o indirectamente a todo el organismo de aquel ecosistema.

¿Hay un orden propio de lo viviente?

Si, porque la materia viva tiene su nivel de organización en la cual se encuentran por ejemplo a nivel ecológico los organismos que en conjunto forman una población, los cuales en conjunto conforman  una comunidad o biocenosis (factores bióticos), esto en conjunto con los biotipos (factores abióticos) formarán un ecosistema. Dentro de este ecosistema existen relaciones de flujo energético e interrelaciones entre sus organismos los cuales forman un perfecto equilibrio en la naturaleza.

¿Por qué los humanos desorganizamos lo organizado?

El ser humano tiende a destruir o "desorganizar" lo organizado muchas veces para acomodar las cosas a su estilo de vida o para satisfacer sus propias necesidades. Esto se hace consiente del daño que se le esta haciendo a la naturaleza, un ejemplo claro es la contaminación, algunos salen a trabajar en auto sabiendo que lo pueden hacer caminando o en bicicleta, pero por comodidad lo hacen igual.